2021年9月27日,為期5天的“C6店長(zhǎng)總經(jīng)理高級(jí)班”第三期分享培訓(xùn)會(huì)在易高家居總部圓滿(mǎn)結(jié)束。　　 ?　　▲培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)　　本次培訓(xùn)易高商學(xué)院集合公司營(yíng)銷(xiāo)大咖、優(yōu)秀經(jīng)銷(xiāo)商代表及廣州三粒米教育創(chuàng)始人成都家具城翁長(zhǎng)譽(yù)組成強(qiáng)大講師團(tuán),結(jié)合定制行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀,多維度分析終端消費(fèi)cf封號(hào)解封需求變化,旨在助力經(jīng)銷(xiāo)商及其管理團(tuán)隊(duì)開(kāi)拓經(jīng)營(yíng)思路調(diào)查問(wèn)卷開(kāi)頭,提升門(mén)店運(yùn)營(yíng)管理能力,實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)提升?！　??　　▲講師團(tuán)隊(duì)　　在培訓(xùn)過(guò)程中注重以“理論+實(shí)踐”的模式,對(duì)學(xué)員們給予實(shí)操指導(dǎo),幫助學(xué)員快速采集點(diǎn)12.10吸收知識(shí)。　　 ?　　 ?　　 ?　　▲現(xiàn)場(chǎng)氛圍　　 ?　　 ?　　 ?　　▲優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)　　 &采集點(diǎn)12.1nbsp;　　▲結(jié)業(yè)合影　　易高家居密切關(guān)注行業(yè)變化,及時(shí)將市 如前文所述，對(duì)于人類(lèi)的需求層次劃分有很多種，或是根據(jù)經(jīng)濟(jì)收入、種族、政治階級(jí)等，而比較有代表性和權(quán)威性的層次劃分是來(lái)自美國(guó)人本主義心理學(xué)家馬斯洛的需求層次理論（Maslow' s hierarchy of needs），亦稱(chēng)“基本需求層次理論”，是人本主義心理學(xué)和行為科學(xué)的重要理論之一，由美國(guó)心理學(xué)家亞伯拉罕·馬斯洛于1943年在《人類(lèi)激勵(lì)理論》論文中所提出。馬斯洛認(rèn)為人類(lèi)價(jià)值體系存在兩類(lèi)不同的需要，一類(lèi)是沿生物譜系上升方向逐漸變?nèi)醯谋灸芑驔_動(dòng)，稱(chēng)為低級(jí)需要和生理需要。一類(lèi)是隨生物進(jìn)化而逐漸顯現(xiàn)的潛能或需要，稱(chēng)為高級(jí)需要。按照層級(jí)遞進(jìn)關(guān)系，馬斯洛將人類(lèi)基本需求分成五個(gè)層次，即生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求，依次由較低層次到較高層次排列，人們會(huì)首先尋求較低層次需求的滿(mǎn)足，進(jìn)而追求更高層次需求的滿(mǎn)足（如圖3-3馬斯洛需求層次金字塔）。 場(chǎng)訊息轉(zhuǎn)化為理論課程,并通過(guò)公司商學(xué)院平臺(tái),助力終端團(tuán)隊(duì)持續(xù)成長(zhǎng)。