董公寺鎮(zhèn)教育實(shí)踐活動以“四個(gè)到位”開展督導(dǎo)工作 該鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動啟動以來，鎮(zhèn)紀(jì)委督導(dǎo)組緊緊依靠被督導(dǎo)單位黨組織，按照“督導(dǎo)到位、嚴(yán)格把關(guān)”的要求，認(rèn)真履職、嚴(yán)格督導(dǎo)，以“四個(gè)到位”確保全鎮(zhèn)教育實(shí)踐活動高起點(diǎn)開局、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)。一是強(qiáng)基固本，履職盡責(zé)到位。活動伊始，鎮(zhèn)教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組立即召開督導(dǎo)工作會議，明確工作任務(wù)、要求和方法，提高做好督導(dǎo)工作的能力和水平；督導(dǎo)組先學(xué)一步，深入學(xué)習(xí)中央、省、市、區(qū)委相關(guān)文件，深刻領(lǐng)會要求，吃透精神，切實(shí)增強(qiáng)了督導(dǎo)工作針對性、有效性；及時(shí)研究制定工作方案，明確任務(wù)分工，細(xì)化工作流程，并注意提煉督導(dǎo)重點(diǎn)，分析研判督導(dǎo)工作方法，使督導(dǎo)工作更加符合具體操作；加強(qiáng)與所督導(dǎo)單位的前期溝通，了解掌握各部門各單位前期工作準(zhǔn)備情況，充分履行督導(dǎo)職責(zé)；嚴(yán)守紀(jì)律，全身心投入督導(dǎo)工作，用好的作風(fēng)開展督導(dǎo)工作。二是連續(xù)發(fā)動，思想認(rèn)識到位。鎮(zhèn)督導(dǎo)組全程參與、督促檢查并指導(dǎo)所督導(dǎo)單位教育實(shí)踐活動的開展，通過及時(shí)傳達(dá)上級有關(guān)文件精神，審閱工作方案和學(xué)習(xí)安排，聽取單位負(fù)責(zé)人匯報(bào)，召開座談會、工作推進(jìn)會等形式，有針對性地提出意見，指導(dǎo)所督導(dǎo)單位把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)和工作重點(diǎn)，增溫加壓，傳導(dǎo)壓力，不斷提升各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識。三是積極作為，嚴(yán)格把關(guān)到位。鎮(zhèn)督導(dǎo)組從活動啟動就主動與所督導(dǎo)單位溝通協(xié)調(diào)，提出工作要求、明示督導(dǎo)工作紀(jì)律、公布督導(dǎo)電話；對活動方案嚴(yán)格審閱把關(guān)，及時(shí)提出修改意見建議，指導(dǎo)被督導(dǎo)單位制定詳細(xì)的活動時(shí)間安排進(jìn)度表，切實(shí)把握好進(jìn)度和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，力求每個(gè)環(huán)節(jié)做細(xì)、做實(shí)；全程參加了所督導(dǎo)單位工作部署會、集中學(xué)習(xí)會、研討交流會，查閱學(xué)習(xí)材料和有關(guān)記錄，對所督導(dǎo)單位開展集中學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)情況進(jìn)行了督促指導(dǎo)，確?；顒硬惶?、不空、不偏；著力開展民主評議，引導(dǎo)干部講真話、提意見，通過聽取各方面意見，摸清實(shí)情，掌握領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，收集整理對做好教育實(shí)踐活動的意見建議。四是量體裁衣，分類指導(dǎo)到位。針對全鎮(zhèn)各部門各單位的不同特點(diǎn)，督導(dǎo)組結(jié)合村（居）、機(jī)關(guān)各部門等教育實(shí)踐活動指導(dǎo)意見，分別制定督導(dǎo)方案，加強(qiáng)分類指導(dǎo)。對于行業(yè)特點(diǎn)鮮明、工作性質(zhì)特殊的單位，督導(dǎo)組量體裁衣，從每個(gè)行業(yè)的實(shí)際出發(fā)督促開展活動，指導(dǎo)找準(zhǔn)各自需要解決的突出問題，提出適合各自特點(diǎn)的目標(biāo)要求和進(jìn)度安排，區(qū)別情況，分類指導(dǎo)，確保教育實(shí)踐活動健康有序開展。從督導(dǎo)總體情況看，各部門各單位對教育實(shí)踐活動高度重視，行動迅速、安排周密，嚴(yán)格按照第一環(huán)節(jié)的各項(xiàng)程序開展工作；動員工作扎實(shí)，不留死角；組織機(jī)構(gòu)健全，及時(shí)成立了教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，制定了活動《實(shí)施方案》和學(xué)習(xí)計(jì)劃；學(xué)習(xí)氛圍濃厚，動員會后，立即全面轉(zhuǎn)入集中學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)交流。截止目前，全鎮(zhèn)16個(gè)單位的教育實(shí)踐活動工作安排會已按時(shí)召開，163名鎮(zhèn)、村干部參加民主測評。督導(dǎo)組共參加2個(gè)單位的4次集中學(xué)習(xí)，各被督導(dǎo)單位召開集中學(xué)習(xí)會均在3次以上，參加集中學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)782人，學(xué)習(xí)篇目達(dá)到13篇以上，黨員干部均認(rèn)真做了詳盡的記錄筆記。在督導(dǎo)過程中，督導(dǎo)組也發(fā)現(xiàn)存在的一些問題：一是思想認(rèn)識還不夠到位。個(gè)別單位對教育實(shí)踐活動認(rèn)識不足，重視不夠，導(dǎo)致教育實(shí)踐活動啟動緩慢，工作滯后。二是學(xué)習(xí)教育還不夠深入。個(gè)別單位備學(xué)不充分，學(xué)習(xí)形式較為單一，沒有創(chuàng)新，被動學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)流于形式，為學(xué)習(xí)而學(xué)，為做筆記而做筆記，未能真正入腦入心；集中學(xué)習(xí)與日常工作未能合理統(tǒng)籌推進(jìn)，參會范圍達(dá)不到規(guī)定要求。三是開展自查、征求意見工作進(jìn)展還不夠平衡。個(gè)別單位對照“體檢表”查找問題還不夠扎實(shí)，沒有很好地對照查找到存在的“部門病、行業(yè)病、個(gè)體病”；征求意見范圍小，意見建議少。目前，督導(dǎo)組正在落實(shí)區(qū)委、鎮(zhèn)黨委對督導(dǎo)工作的各項(xiàng)要求，繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展個(gè)別訪談，梳理匯總所督導(dǎo)單位存在的主要問題，為下一步教育實(shí)踐活動的開展打下扎實(shí)基礎(chǔ)。（董公寺鎮(zhèn)紀(jì)委）