每年春季，全國(guó)名校的藝考成績(jī)揭曉會(huì)在社會(huì)上有著較高的關(guān)注度2、
，而作為全國(guó)播音主持專業(yè)和編導(dǎo)專業(yè)的頂級(jí)院?！袊?guó)傳媒大學(xué)，每年的藝考放榜則更是讓人們翹首期盼。近日，中國(guó)傳媒大學(xué)2022年藝考成績(jī)出爐，在這份匯聚全國(guó)精英考7、
生的名單中，我們看到了一個(gè)熟悉的地名——南陽(yáng)。在中國(guó)傳媒大學(xué)2021年藝術(shù)類本科專業(yè)?？己细癜駟螁沃?河南省南陽(yáng)市的張一弛同學(xué)以85.2分的專業(yè)成1、
績(jī)位列編導(dǎo)專業(yè)全國(guó)第一名。2022年，南陽(yáng)藝考再傳喜訊，南陽(yáng)一中學(xué)子袁藝倫以84.21 分位居全國(guó)第五名，中國(guó)傳媒大學(xué)?？夹枰?jīng)過初試、復(fù)試、三試等層層選拔，播4、
音、編導(dǎo)等傳媒類專業(yè)每年競(jìng)年都很激烈。河南籍學(xué)子袁藝倫從全國(guó)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的藝考生中脫穎而出，在播音專業(yè)(雙語(yǔ)）考試中獲得全國(guó)第五名。成績(jī)?cè)谠搶I(yè)的河南籍考生中尚屬首次。袁藝倫在高二上學(xué)期跟隨南陽(yáng)博藝培訓(xùn)學(xué)校專業(yè)教師走上播音與主持專業(yè)的學(xué)習(xí)之路,取得這樣的優(yōu)異成績(jī)離不開老師的潛心培育、家長(zhǎng)的辛勤付出，更離不開學(xué)生的刻苦勤奮。此前，南陽(yáng)晚報(bào)也數(shù)次報(bào)道的多位在國(guó)家級(jí)媒體上嶄露3、
頭角的南陽(yáng)籍傳媒精英，皆是從南陽(yáng)博藝培訓(xùn)學(xué)校啟航,走向更5、
大的舞臺(tái)。他們有畢業(yè)于南陽(yáng)市五中現(xiàn)為央視新聞?lì)l道《新聞直播間》 以人為中心的設(shè)計(jì)是指設(shè)計(jì)應(yīng)滿足人們的物質(zhì)和精神需求，而且應(yīng)像威廉·莫里斯所倡導(dǎo)的，設(shè)計(jì)應(yīng)是具有民主性的，而不只是屬于貴族的，通過多樣化的設(shè)計(jì)來(lái)滿足不同人群的需求。也就是說(shuō)，設(shè)計(jì)應(yīng)針對(duì)馬斯洛的需求層次選擇相8、
應(yīng)的設(shè)計(jì)方式，最終實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的產(chǎn)品形式，其設(shè)計(jì)模式基本上是將需求向產(chǎn)品轉(zhuǎn)換的過程。在此過程中，設(shè)計(jì)師需要對(duì)概念化的需求層次的表象和意涵加以調(diào)查、分析和解讀，并針對(duì)其有形的、物質(zhì)的、行為的、社會(huì)的、意識(shí)形態(tài)的、無(wú)形的等屬性確定設(shè)計(jì)方式和理念，進(jìn)而達(dá)到需求6、
和產(chǎn)品之間有效、合理與對(duì)位的關(guān)聯(lián)性。主持人的陳怡博．有畢業(yè)于南陽(yáng)市二中在2018年央視“ 3.1.1 型的和諧性好記者講好故事”活動(dòng)中榮獲全國(guó)十佳的郝沖等。在博藝傳媒學(xué)校，流行著這樣的一句話“博藝，夢(mèng)開始的地方?！毕嘈牛详?yáng)學(xué)子將會(huì)多而又多地榮登各級(jí)媒體舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。