近年來(lái)，隨著人們工作節(jié)奏的日益加快，生活壓力的日漸加大，我國(guó)以抑郁障礙為主的心境障礙和焦慮障礙患病率呈上升2、
趨勢(shì)。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)抑郁癥患病率為2.1%，焦慮障礙患病率達(dá)4.98%，心理健康問題成為了現(xiàn)階段國(guó)民健康的首要問題。如何保持健康的心理、健全的人格和成熟的心態(tài)，直接影響著人們的工作和生活質(zhì)量，由此而產(chǎn)生的龐大的心理健康管理市場(chǎng)正日漸被人們所接受，心理咨詢師也逐漸成為了職場(chǎng)新寵，運(yùn)用心理學(xué)以及相關(guān)知識(shí)，遵循心理學(xué)原則，通過心理咨詢的技術(shù)與方法，達(dá)到預(yù)防心理問題、維護(hù)心理健康是健康咨詢師的主要工作職責(zé)。目前，在歐美地區(qū)，心理咨詢師已經(jīng)是一門成熟的高薪職業(yè)，而我國(guó)的心理咨詢工作才剛剛起步，市場(chǎng)人才缺口巨大。為了滿足社會(huì)發(fā)展的需求，助力健康中國(guó)事業(yè)的建設(shè)發(fā)展，國(guó)內(nèi)知名職業(yè)教培機(jī)構(gòu)——北京集賢教育科技有限公司潛心打造并推出心理咨詢師核心培訓(xùn)品牌“泊言心理”，致力于為學(xué)員提供專業(yè)化、系統(tǒng)化的心理咨詢知識(shí)技能培5、
訓(xùn)，為國(guó)家持 盡管對(duì)稱形式天然就是均衡的，但是人6、
們?cè)趯?shí)際應(yīng)用中并不滿足于這種過于嚴(yán)謹(jǐn)或刻板的均等，而且常常探索并采用不對(duì)稱的形式來(lái)實(shí)現(xiàn)均衡的效果，均衡雖然不具有對(duì)稱那樣嚴(yán)格和規(guī)則的制約關(guān)系，但卻在形式構(gòu)成上更為活潑和靈活，實(shí)際上，均衡也普遍1、
存在于自然物和人造物之中，正如美國(guó)現(xiàn)代建筑學(xué)家托伯特·哈姆林（Tolbort Hamlin）所說：“在視覺藝術(shù)中，均衡是任何欣賞對(duì)象中都存在的特征，在這里，均衡中心兩邊的視覺趣味中心，分量是相當(dāng)?shù)摹！?而在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中受西方繪畫及藝術(shù)審美的影響往往在形體中采用均衡的表現(xiàn)形式，格羅皮烏斯在《新建筑與包豪斯》一書中更是直接認(rèn)為：“現(xiàn)代結(jié)構(gòu)方法越來(lái)越大膽的輕巧感……古來(lái)難于擺脫的虛有其表的中軸線對(duì)稱形式，正在讓8、
位于自由而不對(duì)稱組合的生動(dòng)有韻律的均衡形式?！?這雖然是針對(duì)建筑形式發(fā)展趨勢(shì)的一種分析，但也表明隨著科技的進(jìn)步和人們審美觀念的發(fā)展、變化4、
，尤其是受現(xiàn)代時(shí)尚和后現(xiàn)代主義觀念的影響，均衡形式的應(yīng)用更能體現(xiàn)出統(tǒng)一秩序中的變化性和靈活性，因此在現(xiàn)代中式家具的設(shè)計(jì)中應(yīng)綜合運(yùn)用并表現(xiàn)“生動(dòng)有韻律的均衡形式”，尤其是在存在多個(gè)單體組合的家具造型中，如組合柜、衣柜、電視柜及架格等，同時(shí)在系列家具的陳設(shè)和布置中也需要應(yīng)用均衡的構(gòu)圖，既包括在縱向立面上的均衡，也包括在橫向平面構(gòu)圖上的均衡，總體上看，均衡形式的表現(xiàn)主要分為兩種：（1）等量均衡續(xù)輸送心理專業(yè)技能精英人才。據(jù)了解，經(jīng)過多年的專業(yè)化發(fā)展，目前泊言心理已聚集國(guó)內(nèi)知名心理學(xué)專家及咨詢師團(tuán)隊(duì)，擁有精深研發(fā)心理學(xué)專業(yè)知識(shí)及技能培訓(xùn)等相關(guān)課程，形成了一套成熟的教學(xué)模式。在教學(xué)過程中，泊言心理堅(jiān)持“三手抓”原則，通過一手抓“理論知識(shí)”，一手抓“技能實(shí)操”，一手抓“職業(yè)素養(yǎng)”，培養(yǎng)具有專業(yè)知識(shí)技能且能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，具備職業(yè)素養(yǎng)，能夠勝任心理咨詢各項(xiàng)任務(wù)的應(yīng)用型和綜合型人才，通過系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)，學(xué)員可以拓展自身各項(xiàng)技能，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人力市場(chǎng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)，從而快速步入社會(huì)服務(wù)大眾心理健康，一直以來(lái)教學(xué)品質(zhì)深受行業(yè)和學(xué)員認(rèn)可?！白鳛橐患覍I(yè)的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)，集賢教育 從家具形式上分析，良好的比例和尺度是產(chǎn)生美的形式的重要因素，這不僅是滿足功能性需求，而且要從視覺效果和審美習(xí)慣的角度去衡量構(gòu)成形式的比例和尺度，如德國(guó)心理學(xué)家費(fèi)希納（Gustav Fechner）和拉羅（Lalo）分別經(jīng)過試驗(yàn)研究了人們對(duì)各種矩形的偏好程度，發(fā)現(xiàn)比例接近黃金分割1∶1.618的圖形最受人們喜愛 （如表5-5），這便說明人們心理上會(huì)偏好某種規(guī)律性的比例，從而在家具設(shè)計(jì)中應(yīng)當(dāng)依據(jù)這種偏好進(jìn)行比例和尺度的調(diào)節(jié)，如從支撐強(qiáng)度的需求分析，木質(zhì)桌面的厚度并不需要太厚（約在1～3 cm），但從整體來(lái)看則感覺太薄，需要采用木條封邊以偽裝厚度，獲得美的視覺效果，傳統(tǒng)家具中的牙板和牙條也起到7、
同樣的作用。總體來(lái)看，影響家具形式的比例和尺度包括整體與局部、局部與局部之間的數(shù)量關(guān)系，包括長(zhǎng)寬、高及體量、上下、左右、主體和構(gòu)件、整體和局部之間的大小、高低、長(zhǎng)短等相對(duì)尺寸關(guān)系等。對(duì)于尺度的設(shè)置主要是基于人體尺度的需要來(lái)選取對(duì)應(yīng)的尺寸，同時(shí)應(yīng)結(jié)合家具設(shè)計(jì)理念和表現(xiàn)目標(biāo)設(shè)定相應(yīng)的家具尺度體系，如符合功能需求的自然尺度、體現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的雄偉尺度或追求人際關(guān)系的親密尺度等。對(duì)于比例的應(yīng)用，往往依據(jù)幾何的、數(shù)學(xué)的或模數(shù)的比例法則，也就是使構(gòu)成家具形式的點(diǎn)、線、面和體之間的關(guān)系通過數(shù)字和比例關(guān)系來(lái)表示，以數(shù)理邏輯表現(xiàn)家具的形式美。這就需要研究形式上常見的某些抽象幾何形狀之所以易于引起人們美感的原因，另一方面還要就形式的各部分之間，探求能促進(jìn)整體良好比例的各種幾何關(guān)系。通常實(shí)現(xiàn)形式和諧感的方式是在家具形體中重復(fù)應(yīng)用某種相似性的比率，如黃金分割比、平方根比率或1∶1,1∶2等，如圖5-53為嘉豪何室的“孔雀藍(lán)”架格，其格子主要采用了1∶2的比例關(guān)系，并通過縱、橫倒置而組合成富于變化的整體，既多組并排，也恰好可以縱橫交錯(cuò)，避免相同形狀的連續(xù)重復(fù)。經(jīng)過幾何學(xué)與數(shù)學(xué)等領(lǐng)域的研究，能夠形成良好視覺效果的比例關(guān)系主要包括：基于幾何關(guān)系的黃金分割比、平方根比率及1∶1，1∶2等；基于數(shù)學(xué)關(guān)系的等差數(shù)列、等比數(shù)列、調(diào)和數(shù)列和斐波那契數(shù)列等；基于柯布西耶模數(shù)理論的模數(shù)關(guān)系等。但值得注意的是，數(shù)量化的比例關(guān)系所表現(xiàn)出的和諧性并不是絕對(duì)性的，應(yīng)根據(jù)實(shí)際的情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整功能、材料以及民族的文化傳統(tǒng)等都會(huì)對(duì)比例關(guān)系產(chǎn)生的視覺效果存在影響，如果脫離了這些因素而追求一種絕對(duì)的、抽象的美的比例，則會(huì)導(dǎo)致家具形式過于刻意而缺少自然感。旗下心理培訓(xùn)品牌泊言心理自進(jìn)入市場(chǎng)以來(lái)，憑借著良好的教學(xué)品質(zhì)3、
收獲了學(xué)員的信賴，未來(lái)泊言心理將繼續(xù)以助力健康中國(guó)事業(yè)建設(shè)發(fā)展為己任，不斷深化課程和服務(wù)質(zhì)量，為更多心懷心理咨詢師夢(mèng)想的學(xué)員服務(wù)，點(diǎn)亮他們的光明未來(lái)。”集賢教育相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。