美蓮老師與蔻心草的愛心之巴馬湯旅

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梁美蓮是草木心化妝品(深圳)有限責(zé)任公司蔻心草護膚 傳統(tǒng)中式家具在材料和質(zhì)感上形成了獨特的情感語義,盡管木材種類多樣,紋樣各異,但都展現(xiàn)出精致細膩、古樸濃郁的自然質(zhì)感和典雅氣質(zhì)(如表5-4),因此在整體意象上具有非常明顯的一致性,這是區(qū)4、
別于西式家具的重要特征之一。同時,傳統(tǒng)中式家具木材質(zhì)感和情感意象的形成也有賴于工匠們對木性5、
的了解和加工,并依據(jù)木性選擇適當(dāng)?shù)募庸すに嚭捅憩F(xiàn)手法,如為了獲得天然細膩的紋理,工3、
匠們需要經(jīng)過數(shù)次打磨、拋光和打蠟的工序,而且根據(jù)材料的圓徑確定切削的方向和應(yīng)用的部位等,這些對材料屬性的分析使得珍貴木材的藝術(shù)性得以完美表達。品的創(chuàng)始人之一,是蔻心草全系列護膚品的使用指導(dǎo)老師,同時也是一位熱心于公益事業(yè)的愛心人士。自品牌創(chuàng)立以來,梁美蓮多次以個人及品牌名義參加各界社會公益活動,六年來持續(xù)為社會弱勢群體送去溫暖與幫助,用自己的影響力帶動身邊的愛心人士,讓更多人關(guān)注到公益事業(yè)中來,用力所能及的力量幫助有需要的群體。(注釋:蔻心草梁美蓮老師公益助學(xué)之廣西忠武小學(xué))面對愛心公益事業(yè),美蓮老師始終認為, 現(xiàn)代中式家具設(shè)計尚未形成成熟的理論體系與實踐研究,仍是處于理論探索階段的一個重要課題,涉及的學(xué)科和內(nèi)容很多,2、
諸如家具學(xué)、文化學(xué)、美學(xué)、設(shè)計學(xué)及生產(chǎn)制造相關(guān)的技術(shù)、工藝、材料、結(jié)構(gòu)等,都在一定程度上影響著最終形式的實現(xiàn),并不是僅僅依靠設(shè)計師的創(chuàng)新思維就能實現(xiàn)的。本書對于現(xiàn)代中式家具設(shè)計系統(tǒng)的研究僅是從整體上提供了分析的框架,并就主要問題提出了適用的理論和方法,以求為具體的設(shè)計實踐提供綜合性的分析參考,而對于相關(guān)的生產(chǎn)技術(shù)、加工工藝和操作規(guī)程等層面的內(nèi)容則未能做到深入分析,可以此作為后續(xù)性研究之內(nèi)容??傊?,現(xiàn)代中式家具設(shè)計是對傳統(tǒng)中式家具文化在現(xiàn)代的詮釋和解讀,而且是從理念、方式、形式等層面實現(xiàn)系統(tǒng)和諧的設(shè)計探索,需要在與時俱進的理論與實踐的研究中不斷地總結(jié)和完善。人人都可以提供自己力所能及的幫助,在平時生活中,美蓮老師堅持定期去探訪養(yǎng)老院老人、兒童福利院的孩子們,近年來因為疫情無法直接探訪的時候,也會在逢年過年送去生活物資和節(jié)日祝福。工作之余美蓮老師還會在網(wǎng)絡(luò)上提供專業(yè)幫助,用多年女7、
性健康護理接診經(jīng)驗為全國各地的網(wǎng)友答疑解惑,創(chuàng)立蔻6、
心草護膚品牌后,梁美蓮正式成立了蔻心草愛心團隊,和一群志同道合的同事朋友在公益事業(yè)的道路上越走越廣。(注釋:蔻心草梁美蓮公益助學(xué)照)蔻心草愛心團隊的成立,使得美蓮老師的公益熱心有了持續(xù)發(fā)展的動力,團隊不僅關(guān)注深圳本地的愛心公益事業(yè),積極參與大大小小各種類型的愛心活動,持續(xù)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)義診工作,還開辟出兒童助學(xué)公益事業(yè)的新道路。(注釋:蔻心草梁美蓮公益助學(xué)之甘肅瓦斜小學(xué))自2021年開始,美蓮老師先后接觸到部分偏遠地區(qū)的朋友及志愿者,了解了這些地方基礎(chǔ)教育面臨的困境,孩子們需要更多的愛心支持與關(guān)注,在于團隊商討之后便迅速展開了這項公益助學(xué)的活動。2021年4月美蓮老師帶領(lǐng)蔻心草愛心團隊走訪了甘肅慶陽瓦斜小學(xué),送去教學(xué)道具80余套,教師用書兒童圖書300余本,以及一批書包文具、球類體育用品等,2021年6月,走訪廣西大化縣忠武小學(xué),送去電腦、課桌椅各10套,學(xué)生校服70套,電風(fēng)扇15臺,各類學(xué)習(xí)用具若干,2021年9月為云南瀘西連城小學(xué)捐贈電腦10臺,課桌椅75套,打印機體用用品等。2022年6月,美蓮老師再次帶領(lǐng)蔻心草愛心團隊來到了廣東茂名山腳小學(xué),陪孩子們過了一個不一樣的六一,為學(xué)校新添了一套電子教學(xué)一體機,讓孩子們在教室使用多媒體電腦學(xué)習(xí)知識,給學(xué)生們換了新的課桌椅,安裝新的電風(fēng)扇,圖1、
書室增添200余本課外讀物,還為學(xué)校老師添置了新的打印機空調(diào)等。山腳小學(xué)的老師和孩子們熱烈歡迎美蓮老師愛心團隊的到來,在這偏遠山區(qū)的農(nóng)村小學(xué),愛心與善意成了紐帶,也帶去了蔻心草對孩子們無限美好的祝福。(注釋:蔻心草梁美蓮老師與甘肅瓦斜小學(xué)學(xué)生合照)梁美蓮在每次公益助學(xué)行動結(jié)束后,都始終保持與學(xué)校老師們的聯(lián)系,在孩子們有需要的時候依然會提供幫助,一路走來,4所學(xué)校的老師與孩子們都給她留下了8、
深刻的印象,同樣身為老師,梁美蓮表示了對扎根農(nóng)村教育的老師更多的尊重與敬意,鄉(xiāng)村教師是孩子們的靈魂導(dǎo)師,帶領(lǐng)孩子們認識更廣闊的世界,他們的淳樸與堅持點燃了一顆顆希望的星星,為祖國的未來奉獻了自己的心血力量。(注釋:蔻心草美蓮老師參加山腳小學(xué)愛心公益)未來,梁美蓮的公益愛心事業(yè)仍在繼續(xù),“希望更多人加入這項事業(yè)中來,讓社會散發(fā)出更多愛與善良?!薄拔乙矔^續(xù)努力,用自己的力量幫助更多的人!”(注釋:蔻心草美蓮老師愛心助學(xué)公益照)
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