? ? ? ?兒童書桌是孩子們日常生活中最常使用到的家具之一，為了給孩子一個健康衛(wèi)生的環(huán)境，我們需要日常清潔兒童書桌通過對當前國內現(xiàn)代中式家具材料應用的調查（如附件6）看出，家具基材仍是以木材為主，但不限于硬木材料，而是選用更為經濟、生長周期較短的木材或人工林木等，如櫸木、柚木、橡木、楠木、水曲柳、香樟木、胡桃木、樺木、松木、桃花芯木、櫻桃木等。這些木材的選用不但可以降低紅木材料的用量，保護自然生態(tài)，節(jié)約成本，而且使家具的材質質感呈現(xiàn)出更具時代感和現(xiàn)代感的意象特征。但相比之下，人工材料的應用還相對較少，主體框架應用人工材料更少，而只是在部件或局部應用金屬、纖維織物、皮革或塑料等，對于現(xiàn)代家具中常用的不銹鋼、聚丙烯塑料、鋁材、層壓膠合板和玻璃等材料則很少應用，對現(xiàn)代鋒銳設計師探索應用的紙質、泡沫塑料板、聚酯塑料等（如圖5-43分別為奧地利的Kai、Johanne和Denise使用硬質泡沫塑料板設計的“ill-bill”桌、意大利的Ludovica和Roberto Palomba使用聚亞胺酯設計的“Dora”扶手椅）更無從提及，這在一定程度上也限制了現(xiàn)代中式家具的質感表現(xiàn)，而且制約了家具造型的構成方式和形態(tài)效果，因此現(xiàn)代中式家具的整體質感導致其始終傾向于傳統(tǒng)造型方式，而缺少對現(xiàn)代材質美的探索和表現(xiàn)?？偟膩碚f，現(xiàn)代中式家具材質的和諧應突破傳統(tǒng)家具用材的限制，根據視覺和觸覺上的需求來選擇適當?shù)牟牧虾图庸すに?，從而可以拓展現(xiàn)代中式家具的材料應用并豐富家具的形式表現(xiàn)。這主要包括以下幾點。。今天PChouse為大家講解一下具體的方法吧。? ? ? ?注意日常使用中，切記避免用重物敲擊兒童書桌或在兒童書桌表面亂畫。也不能和家具原漆色漆不同的顏料修補家具?？梢悦扛粢荒暌獙和瘯浪⒁淮畏擦⑺逑矗员３稚珴甚r艷。? ? ? ?如果是清理木質學習桌，選擇用軟ca1839布擦拭，軟布可以沾點噴潔劑，但不宜用堿水或開水庭院裝飾沖洗，以免損壞書桌表面，用水擦拭過后再過干布擦拭，防止桌面過于潮濕。當高溫物體擺放在家具上時，必須用隔熱墊子墊在底下，以免影響其使用壽命。? ? ? ?另外注意兒童書桌擺放位置，應避免長時間曝曬在陽光下，以防變形。書桌要擺放在光線充足的地方，如果兒童桌椅側向擺放，應該保證光 生理需求是維系個體基本生存所需的各種資源，并能促進個體處于均衡的狀態(tài)。包括個體需要的食物、水、衣服和住所等基本資源，以及個體維持生理平衡必需的呼吸、睡眠、運動與休閑等。（2）安全需求線從左側照來。書桌長期在潮濕不通風的情形下，會受潮膨脹而變形，因此要將放置在通風干燥的環(huán)境中。兒童桌椅盡量少而且靠墻擺放，以擴大 對稱與均衡是自然界事物遵循力學原則，反映客觀物質存在的一種結構性原理。從自然界到人工事物都存在著某種對稱性或均衡性的關系，以維持在重力作用下的平衡和穩(wěn)定。對于形式美學中的對稱與均衡來說，主要以形象思維和知覺體驗來判斷，這與物理學實踐中的邏輯思維方式是相區(qū)別的，從形式美上，對稱和均衡能夠保持物象外觀勻稱與穩(wěn)定的感覺，是構成和諧形式的“適度”或“中和”的基本方式，往往顯出安定、舒適、完整、妥帖而不失變化的感覺，因此成為家具及其他造型藝術運用較多的一種形式美法則，分析顯示，中國傳統(tǒng)造型藝術更傾向于對稱的構圖形式，而西方藝術則偏向于均衡的表現(xiàn)。所謂對稱，是“一種變換中的不變性，它使事物在空間坐標和方位的變化中保持某種不變的性質” ，具體地說，對稱是“通過軸線或依支點相對端的同形同量形成的一種平衡狀態(tài)” 。均衡則是對稱結構在形式上的發(fā)展，是兩個以上要素之間構成的一種均勢狀態(tài)，是基于人的知覺感受形成的體、量的平衡，因此不限于具有明確邊界的圖形、圖案或實體，色彩和材料質感的對比也能夠形成均衡。按照阿恩海姆的理解，均衡或平衡“應該被看作是大腦皮層中的生理力追求平衡狀態(tài)時所造成的一種心理上的對應性經驗” ?？梢妼ΨQ與均衡不僅是反映人類實踐經驗的審美傾向，而且是基于人的生理和知覺反應基礎上形成的內在形式感，它一方面強化了事物的整體統(tǒng)一性和穩(wěn)定感，另一方面則保證了人的視覺和知覺感受的諧適和愉悅。兒童的活動空間。? 武漢辦公家具公司