明里袖 還在這樣設(shè)計(jì)兒童房?快停手吧~

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兒童房,是每個(gè)有娃家庭必不可少的空間。但對(duì)于兒童房的設(shè)計(jì),過去基本是按照家長(zhǎng)單一的審美和喜好搭建的——“女孩子嘛,一定要粉粉嫩嫩,蕾絲、公主窗紗通通安排上…”“我家的孩子,以后一定是宇航員,給他刷滿藍(lán)色和星球…”可是,誰說兒童房就得五彩繽紛、幼稚滿滿?家長(zhǎng)喜歡的孩子也一定喜歡嗎??jī)和坎⒉恢皇且粋€(gè)給孩子睡覺的房間這么簡(jiǎn)單,而更是培養(yǎng)孩子審美和獨(dú)立生活的開端,其裝修環(huán)境對(duì)孩子的審美、性格和智力的養(yǎng)成都有著十分重要的影響。那么,兒童房設(shè)計(jì)的正確打開方式應(yīng)該是怎樣呢?上次我們說了親子空間的打造攻略(戳藍(lán)字回顧),今天趁著6.1兒童節(jié),PChouse特別邀約設(shè)計(jì)師,教大家該如何正確打造兒童房,陪伴孩子健康快樂成長(zhǎng)。如何正確設(shè)計(jì)兒童房?繆茹 R’sYard繆茹空間設(shè)計(jì):讓孩子樂于接受并能夠喜歡,應(yīng)該是設(shè)計(jì)兒童房時(shí)的出發(fā)點(diǎn),因此在設(shè)計(jì)中最好傾聽他們的需要并結(jié)合他們的興趣喜好。例如房間的色彩可以采用明度較高、活潑大膽的配色來符合孩子天真爛漫的性格特點(diǎn);軟裝陳設(shè)上也可以采用一些卡通元素。當(dāng)然也有人說兒童房盡量不要設(shè)計(jì)得過于低齡化,其實(shí)我覺得這并不是關(guān)鍵點(diǎn),尊重孩子的需求是最重要的,在這個(gè)基礎(chǔ)上,那些具象化的、符合當(dāng)前年齡特征的設(shè)計(jì)元素可以通過易于拆解和改造的形式存在。還有一個(gè)建議就是要盡量安排朝南的房間作為兒童房,因?yàn)殛柟馐呛⒆釉诔砷L(zhǎng)中最不可或缺的自然元素。 R’sYard繆茹空間設(shè)計(jì)南也設(shè)計(jì):我認(rèn)為兒童房應(yīng)盡可能地去滿足孩子內(nèi)心的需求,而不是用成年人的眼光對(duì)待。但是孩子的喜好是隨著年齡不斷變化的7、
,可能一段時(shí)間喜歡卡通元素,一段時(shí)間喜歡其他元素,最好的辦法就是讓硬裝保持一種干凈清爽的基調(diào),軟裝隨著孩子的成長(zhǎng)而變化。同時(shí)家長(zhǎng)的審美也會(huì)影響到小孩的審美,我們要告訴孩子這個(gè)世界上會(huì)存在不同的美,極簡(jiǎn)、極繁都是一種美。 南也設(shè)計(jì)木芯設(shè)計(jì):在兒童房的審美設(shè)計(jì)上,需要從色彩心理學(xué)的角度出發(fā)。男孩、女孩的性別不同,性格方面和審美喜好方面有很大的區(qū)別。男孩喜歡玩小汽車、恐龍等玩具,性格比較活潑陽光,則兒童房的色彩要偏向于藍(lán)色、灰色等比較沉穩(wěn)的色彩;女孩喜歡芭比娃娃、公仔布偶,性格甜美可愛,則比較適合粉色、紫色等比較柔美的色彩。 木芯設(shè)計(jì)宏福樘設(shè)計(jì):對(duì)于易更改的材料(如:可靈活移動(dòng)的成品家具、軟裝等),應(yīng)順應(yīng)孩子的審美,因?yàn)楹笃诳梢愿鼡Q。而不容易更換的偏功能性的固定材料(如:定制柜),還是要以整體風(fēng)格為主。但是在小細(xì)節(jié) 圖5-44 朱小杰應(yīng)用亞克力設(shè)計(jì)的系列椅子 Fig.5-44 The ch2、
airs with acryl by Zhu Xiaojie處可以設(shè)置一些順應(yīng)孩子審美的“小心機(jī)”——比如,柜門把手,選擇更有童趣的造型,讓孩子更有參與感以及歸屬感。 宏福樘設(shè)計(jì)如何布局兒童房更好地滿足孩子不斷成長(zhǎng)的需要?木芯設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)兒童房,需要從居住兒童的年齡段來5、
區(qū)分,一般按1-6歲、6-12歲、12-18歲這個(gè)區(qū)間,同時(shí)也是根據(jù)孩子處于不同的學(xué)習(xí)階段和年齡段來調(diào)整,兼顧心理層面以及審美需求、功能區(qū)域來進(jìn)行設(shè)計(jì)。 木芯設(shè)計(jì)1-6歲階段:處于幼兒時(shí)期,需要父母的精心照顧,一般還不適合一個(gè)人睡,可以將兒童房發(fā)揮出玩耍區(qū)以及收納的功能。 木芯設(shè)計(jì)6-12歲階段:已經(jīng)上小學(xué),孩子這個(gè)時(shí)候需要養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣,兒童房的設(shè)計(jì)則需要學(xué)習(xí)區(qū)、衣物收納等功能,同時(shí)可以打造一些童趣化的元素,滿足孩子的探索需求。 木芯設(shè)計(jì)12-18歲階段:孩子已經(jīng)成長(zhǎng)了,房間的風(fēng)格設(shè)計(jì)可以偏向于簡(jiǎn)潔,同時(shí)在設(shè)計(jì)時(shí)可適當(dāng)詢問孩子的意愿;而功能方面保留學(xué)習(xí)區(qū)、衣物收納區(qū)、睡眠區(qū)等功能,另外最好能開拓出個(gè)人的專屬空間。 木芯設(shè)計(jì)宏福樘設(shè)計(jì):首先要根據(jù)客戶的居住計(jì)劃來考慮:是作為滿足當(dāng)下過渡需求、后期有換房考慮;亦或作為改善住房、未來5-10年不打算更換。設(shè)計(jì)出發(fā)點(diǎn)不同,那么布局方式也不同。若是前者,著眼當(dāng)下,則優(yōu)先孩子當(dāng)下年齡階段的使用需求。比如,年齡<5歲會(huì)由父母或爺爺奶奶外公外婆陪伴,無需單獨(dú)考慮兒童房的睡眠區(qū)。更多的把兒童房定位為休閑區(qū),所以重點(diǎn)會(huì)考慮親子互動(dòng)場(chǎng)景。只需要考慮玩具繪本、衣服鞋襪、換季用品1、
收納即可。布局原則:功能性收納比如衣柜等,選擇定制,其余空間盡可能留給親子互動(dòng)。用軟墊、帳篷等替代床等大件家具。若是后者,則要考慮5-10年未來成長(zhǎng)性,需要提前考慮孩子獨(dú)立睡覺及游戲、學(xué)習(xí)的綜合場(chǎng)景。除了常規(guī)收納外,還需提前考慮未來家具的使用場(chǎng)景及可更換性。布局原則:盡量少固定布置,除功能性收納比如衣柜等,其余均選擇成品。適度的留白以匹配孩子不同年齡段的身高變化、風(fēng)格喜好。 宏福樘設(shè)計(jì)南也設(shè)計(jì):之前在這個(gè)問題上會(huì)有點(diǎn)矛盾:一方面,有的父母認(rèn)為小孩始終會(huì)長(zhǎng)大成為大人,所以兒3、
童房要去“兒童化”,按照成人的標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計(jì);另外一方面,有的父母認(rèn)為幸運(yùn)的人一生被童年治愈,所以希望盡可能在孩子的童年時(shí)期給ta最好的呵護(hù)。其實(shí)我更偏向于后者,一套新房差不多10年后或者更短的時(shí)間后會(huì)進(jìn) 文學(xué)在記錄歷史,反映社會(huì)和時(shí)代特征的準(zhǔn)確度、客觀性上雖然頗受質(zhì)疑,不過宋代文學(xué)因其濃厚的寫實(shí)主義,而增加了文學(xué)證據(jù)的可靠度(表4-1)。行簡(jiǎn)單的翻修,那么在孩子的童年時(shí)期,可以給他最想要的兒童房設(shè)計(jì),包括家具家具尺寸比例,材料的環(huán)保度,色彩等等。 南也設(shè)計(jì)繆茹 R’sYard繆茹空間設(shè)計(jì):(1)留出足夠活動(dòng)空間,滿足兒童愛動(dòng)的天性。通常我們的臥室常規(guī)布局還是以床為中心,將床居中布置。如果臥室不大,會(huì)造成有效活動(dòng)區(qū)域局限在床的周圍。兒童活潑好動(dòng),喜歡玩樂,無論是在幼兒時(shí)期爬行學(xué)步還是成長(zhǎng)期的玩樂,都需要一定的方正空間滿足他們的活動(dòng)需求。因此,如果兒童房不大,不妨嘗試將床靠邊放置,將空間化零為整,騰出中心區(qū)域作為兒童的活動(dòng)區(qū)。 R’sYard繆茹空間設(shè)計(jì)(2)利用縱向空間,讓空間立面具備更多可能。兒童相比成人對(duì)空間更加充滿著創(chuàng)造力和探索欲,由于臥室平面空間非常有限,不妨留出一些立面區(qū)域供孩子在成長(zhǎng)過程中進(jìn)行自己的開發(fā)和創(chuàng)造。如今很多設(shè)計(jì)師在兒童房中加入了黑板墻、滑梯、“樹屋“等元素,讓空間具備了更多趣味性。 R’sYard繆茹空間設(shè)計(jì)如何做好收納設(shè)計(jì)?并培養(yǎng)孩子好的收納習(xí)慣?宏福樘設(shè)計(jì):收納柜的設(shè)計(jì)原則,要根據(jù)使用對(duì)象分區(qū)。在孩子能夠得著的低矮處放置自己穿的衣服、褲子等以及常用的玩具、繪本等,從小培養(yǎng)孩子“從哪里拿的用完后就需要還原”的習(xí)慣;高區(qū)則放置不常用的換季用品,只能大人進(jìn)行拿取。培養(yǎng)孩子收納習(xí)慣的本質(zhì)不是 (3)數(shù)量關(guān)系的家具比例和尺度“強(qiáng)迫改變”,而是“順應(yīng)”他們的習(xí)慣。用孩子的思維來反推收納設(shè)計(jì),從而激活孩子的使用動(dòng)機(jī)讓他主動(dòng)用起來,習(xí)慣就自然而然的培養(yǎng)了。我們的設(shè)計(jì)思路是從以下3個(gè)方面,加入一些小“心機(jī)”——色彩/分區(qū):尤其是在柜子部分的設(shè)計(jì)上我們會(huì)選擇“分色分區(qū)”原則。孩子的特性是對(duì)鮮艷的色彩有著極強(qiáng)敏銳度。那么根據(jù)使用對(duì)象,低區(qū)可放置孩子常用的物品8、
,高區(qū)則放置不常用的物品。同時(shí)在色彩上,低區(qū)用較活潑的色彩,高區(qū)用較保守的色彩。順著孩子的喜好,培養(yǎng)使用習(xí)慣。第一符合孩子對(duì)色彩的偏好他更愿意去觸碰,其次符合孩子的身高自己就能夠得著不需要讓人幫忙,潛移默化的養(yǎng)成整理習(xí)慣。風(fēng)格:給空間定一個(gè)貼近孩子喜4、
好的主題,讓孩子覺得這個(gè)空間屬于自己,從而更有“歸屬感”和主人翁意識(shí)。比如:男生房可以用蜘蛛俠、大黃蜂等;女生房可以用艾莎、Hello?ketty等。這樣孩子會(huì)更想要主動(dòng)去維持自己“世界”的整潔度。動(dòng)線:功能規(guī)劃上采取就近原則,比如:玩耍區(qū)旁邊一定要有收納區(qū)。這樣孩子玩了以后就近就能收到柜子里。動(dòng)線順暢,方便培養(yǎng)取用收拾習(xí)慣。 宏福樘設(shè)計(jì)繆茹 R’sYard繆茹空間設(shè)計(jì)兒童房的收納設(shè)計(jì)要遵循以下這幾大要點(diǎn)展開:多樣、分類、便利。首先,兒童的物品會(huì)隨著成長(zhǎng)越來越多,因此設(shè)計(jì)時(shí)盡量利用多種收納形式擴(kuò)展收納空間。例如設(shè)計(jì)固定的收納區(qū)域如衣柜、書柜、榻榻米抽屜,也可以結(jié)合可活動(dòng)的繪本架、玩具盒、置物籃等。同時(shí),要通過劃分好兒童房的功能區(qū)域,分門別類地設(shè)計(jì)相應(yīng)的收納區(qū)。例如閱讀區(qū)要相應(yīng)設(shè)計(jì)書柜、繪本架、文具收納籃,玩樂區(qū)域設(shè)計(jì)相應(yīng)的玩具收納柜等,引導(dǎo)孩子根據(jù)不同物品來分門別類、放置收納,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。最后,我們還要根據(jù)兒童的身高和行為特點(diǎn),做好收納設(shè)計(jì)的便利性,尤其是針對(duì)高頻使用的物品,其收納區(qū)一定要足夠方便孩子取放。 R’sYard繆茹空間設(shè)計(jì)南也設(shè)計(jì):孩子不會(huì)像大人一樣對(duì)收納有很強(qiáng)的概念意識(shí)。那么我們可以參考幼兒園的收納。首先,收納的高度一定要在孩子能觸及的地方;零碎的物品用組合柜或者收納筐,化零為整,方便拿取,慢慢培養(yǎng)孩子的收納意識(shí)。 南也設(shè)計(jì)木芯設(shè)計(jì):兒童房的收納設(shè)計(jì)要滿足衣物收納、書本收納、玩具收納的需求,在房間面積有限的情況下,盡量充分利用床底下、樓梯踏步等其他角落位。收納容量充足能讓房間保持整潔的狀態(tài),也讓孩子養(yǎng)成愛整理東西的習(xí)慣。 木芯設(shè)計(jì)在選材用料上,需要特別注意哪些地方?南也設(shè)計(jì):用料上,當(dāng)然環(huán)保比任何問題都重要。比如木作家具的環(huán)保度,墻面飾面(乳膠漆、墻紙6、
、護(hù)墻板、軟包等等),都要達(dá)到國(guó)家的環(huán)保要求。一般商家均有檢測(cè)報(bào)告,有條件的可以把現(xiàn)場(chǎng)裁切的小樣送去專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測(cè),看是否能達(dá)到描述的標(biāo)準(zhǔn)值。另外,再好的材料都有一定的污染,而污染物的釋放時(shí)間長(zhǎng)達(dá)十幾年,只要符合標(biāo)準(zhǔn),人體能夠適應(yīng),就沒有太多問題;同時(shí)在居住前也要保證房間的良好通風(fēng),有條件的可以做一次全屋污染物消殺。 南也設(shè)計(jì)宏福樘設(shè)計(jì):首要考慮環(huán)保性:定制柜盡可能以實(shí)木為主,大品牌更有保障。其次考慮安全性:盡量多選擇圓弧、圓角、軟包等侵略性較弱的造型,降低安全事故發(fā)生概率。第三考慮易打理性:比如,設(shè)置一個(gè)屬于他的涂鴉區(qū),小范圍用黑板漆、方便孩子涂鴉。第四考慮質(zhì)地柔軟的材質(zhì):比如,床鋪、窗簾等盡可能選擇棉麻等自然材質(zhì),更柔軟親膚。 宏福樘設(shè)計(jì)木芯設(shè)計(jì):用材方面一定要選擇環(huán)保等級(jí)為E0級(jí),E0級(jí)別的環(huán)保性能是最高的,釋放的甲醛含量比較低,對(duì)兒童的健康影響最小。還有需要考慮材質(zhì)的耐臟性,小朋友喜歡涂涂畫畫,如果耐臟性好,弄臟了可以及時(shí)清理干凈。另外材料的耐久度也很重要,材質(zhì)好就能用得更久一些。 木芯設(shè)計(jì)繆茹 R’sYard繆茹空間設(shè)計(jì):如今幾乎所有的家長(zhǎng)在兒童房的選材用料上都會(huì)著重考慮健康和環(huán)保,這是一個(gè)正確和良好的認(rèn)知趨勢(shì)。在具體的選材上,我們要盡可能選用低甲醛、低刺激、低揮發(fā)的家具和物品??梢赃x用口碑較好的層板品牌;選用木蠟油、水性漆作為表面的木質(zhì)家具;甚至我們還可以選用一些環(huán)保再生的物品家具,讓孩子從小形成資源回收的初始認(rèn)知。另外,針對(duì)孩子喜好涂畫的特點(diǎn),因此在墻面油漆的選擇上我們也要選擇耐擦洗的型 (3)四面平結(jié)構(gòu)(框架結(jié)構(gòu)而非壸門箱型板結(jié)構(gòu))在北宋有所發(fā)展,在南宋則被大量采用,尤其是在桌子、杌凳上使用,但是到元代又開始減少。這表現(xiàn)出北方、南方文化在家具結(jié)構(gòu)選型、制作能力以及審美上的差異。(4)高束腰和有束腰家具于北宋開始增加,在南宋成為主要的家具形制之一。不過束腰的大型家具較難制作,所以民間很少采用。號(hào)。 R’sYard繆茹空間設(shè)計(jì)
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