“這個絮狀沉淀就是DNA。這是我第一次看見自己的DNA?！薄钲谥袑W(xué)王同學(xué)在一個現(xiàn)代化的生物實(shí)驗(yàn)室里,幾個同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下完成趣味基因組實(shí)驗(yàn),同學(xué)們不僅能看到自己的DNA,還能從無到有的設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)。在過去很長一段時間里,測序儀成本高昂,導(dǎo)致大部分學(xué)校的生命科學(xué)教學(xué),只能囿于課本,個別有條件的高中,也僅僅在DNA提取和擴(kuò)增后,便戛然而止。而華大智造桌面式小型測序儀DNBSEQ-E系列的推出,其價格成本具有絕對優(yōu)勢,且便攜小巧、操作簡單的特性,讓基因測序與數(shù)據(jù)解讀這一生物學(xué)的前沿內(nèi)容走進(jìn)高中課堂,不再遙不可及。近年來,深圳市猛犸教育科技有限公司(以下簡稱猛犸教育)聯(lián)合深圳市華大智造科技股份有限公司(以下簡稱華大智造),以創(chuàng)建生命科學(xué)高研實(shí)驗(yàn)室、開設(shè)高研課程和支持學(xué)生科研競賽等形式,在多所高中探索生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)教育的新模式。學(xué)生通過基因測序儀破解自己的基因信息,以極大的好奇心來開展科研實(shí)驗(yàn),加深對生命科學(xué)的認(rèn)知。基因科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室落地全國多所高中促進(jìn)生物教育理論與實(shí)踐相結(jié)合2023年3月8日,深圳市高級中學(xué)高中園與猛犸教育簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,深圳市高級中學(xué)聯(lián)合黨委副書記、深高高中園總負(fù)責(zé)人黃潔校長表示,深高高中園將與猛犸教育在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、特色課程開發(fā)、學(xué)生課題研究和人才孵化等多方面進(jìn)行深層次地合作,全方位推進(jìn)生命科學(xué)教育基地建設(shè)。實(shí)際上,從2020年開始,猛犸教育已經(jīng)支持人大附中深圳學(xué)校、北京市第35中學(xué)、深圳明德實(shí)驗(yàn)高中、廣州市執(zhí)行中學(xué)、清華附中灣區(qū)學(xué)校、清瀾山學(xué)校等,建成多所生命科學(xué)高研實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室配備了華大智造的DNBSEQ-E系列基因測序儀?；诖?學(xué)校為高中學(xué)生開設(shè)了“人特征DNA檢測”、“動物DNA barcoding鑒定”、“中草藥DNA barcoding鑒定”等實(shí)驗(yàn)課程。先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)儀器,讓生命科學(xué)的學(xué)科學(xué)習(xí)和研究探索得到了高度融合,不僅激發(fā)了學(xué)生們主動學(xué)習(xí)、積極探討的熱情,也加強(qiáng)了學(xué)生對生命科學(xué)的認(rèn)知和理解。對于課程效果,清瀾山學(xué)校生物實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人李軒博士表示,一方面,學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)課程拓展了知識面,了解了前沿的生物科技及應(yīng)用;另一方面,對生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室及核心測序工具的基本操作有了更深的了解,能夠順利上手一些基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)操作,這對學(xué)生未來進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室打下基礎(chǔ)。另外,可以幫助學(xué)生更早的發(fā)掘自己是否真正對生物學(xué)感興趣,是否愿意繼續(xù)深入學(xué)習(xí)生物學(xué)。一座座新落成的基因科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、一臺臺小巧便攜的基因測序儀,為師生們搭建起一個能力提升、探索創(chuàng)新、共同成長的平臺。同時,作為學(xué)習(xí)自然科學(xué)和生命科學(xué)理論的實(shí)踐基地,讓各校師生真切感受基因科技的魅力,并對全國多地的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)起到積極的輻射與帶動作用。深圳零一學(xué)院:面向未來挑戰(zhàn)性問題,打通生命科學(xué)和信息科學(xué),培養(yǎng)生命科學(xué)拔尖人才2021年暑期以來,應(yīng)清華大學(xué)錢學(xué)森力學(xué)班暨零一學(xué)院邀請,猛犸教育多次承接Bio方向的科研培訓(xùn)任務(wù)。基于華大智造DNBSEQ-E5RS基因測序儀,學(xué)生們只需要提取1ml唾液,就可以親手完成個人基因提取、檢測和分析,獲知自己兩百多個基因信息,包含運(yùn)動、營養(yǎng)等相關(guān)方面,親身體驗(yàn)基因與性狀的關(guān)系。通過掌握核心實(shí)驗(yàn)技能,學(xué)生們得以窺探生命科學(xué)的終極問題“what make us human?”(來源:Science雜志于2021年發(fā)布125個科學(xué)終極問題)零一學(xué)院教學(xué)實(shí)驗(yàn)室主任李季也表示,該課程與零一學(xué)院以真實(shí)的前沿挑戰(zhàn)性問題為牽引與學(xué)生在項(xiàng)目研究中動手實(shí)踐的理念比較契合,對于學(xué)生生命科學(xué)、基因組學(xué),和跨學(xué)科綜合能力的訓(xùn)練非常有幫助,學(xué)生整體科研能力都有所提升。而零一學(xué)院首屆預(yù)科生王同學(xué),從學(xué)生的角度談了自己的感受,“這是我參加過最有意義的活動。我們能近距離實(shí)操基因測序儀,對試劑使用流程中不理解的部分提出了問題,為了解決自己的疑惑,我們在實(shí)驗(yàn)室加班熬到很晚,也從中體會到了自主探索的樂趣。我們可以抱著批判性的態(tài)度質(zhì)疑并設(shè)計實(shí)驗(yàn),檢測該流程是否行之有效,也可以在失敗后提出新方案繼續(xù)探索,這種不受限的感覺真的太棒了! ”上海中學(xué):拓展學(xué)生科研競賽活動,助力強(qiáng)基計劃和綜合素質(zhì)評價人才選拔為落實(shí)普通高中生物學(xué)“新課程、新教材”(簡稱“雙新”)改革,推進(jìn)分子生物學(xué)相關(guān)實(shí)驗(yàn)體系的平臺建設(shè),2022年12月3日至12月4日,上海中學(xué)生物教研組組織開展了“2022上海中學(xué)生物學(xué)專題研修班”。本次研修課程分為兩個部分。第一部分為分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn),包含DNA提取及定量檢測實(shí)驗(yàn)、DNA文庫制備、PCR實(shí)驗(yàn)、DNA納米球制備及測序?qū)嶒?yàn)。第二部分為生物信息學(xué)實(shí)驗(yàn),學(xué)員需基于206個特定位點(diǎn)的序列分析,解析表型和基因型的關(guān)系并制作檢測報告。值得一提的是,課程使用的是華大智造基因測序儀DNBSEQ-E5RS。面對高考制度改革和人才選拔的多元化,猛犸教育設(shè)計的“生命與健康”主題實(shí)驗(yàn)課程結(jié)合探索生命科學(xué)的核心工具基因測序儀,不僅讓高中生可以提前接觸到前沿的基因組學(xué),學(xué)習(xí)并操作基因測序儀,獲得相關(guān)的科學(xué)知識和技能。同時,也發(fā)掘?qū)W生們在生命科學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)和研究的潛力,更是生物學(xué)教研創(chuàng)新的一種探索,具有重大的前瞻引領(lǐng)意義。高中的生物教學(xué)應(yīng)該是什么樣子,也許這些課程,會給我們一些啟示。猛犸教育以推動生命教育質(zhì)量提升為己任,專注于校內(nèi)外生命科學(xué)課程研發(fā)與開設(shè),依托華大智造的創(chuàng)新工具,推動高中生物理論教學(xué)與科學(xué)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,提升學(xué)生的綜合能力和素養(yǎng),全方位的認(rèn)知生命科學(xué),推動生命科學(xué)教育質(zhì)量的提升。未來,華大智造也將持續(xù)堅(jiān)持朝“生命科技工具締造者”方向邁進(jìn),賦能校園生命科學(xué)教育!