為改善中小學(xué)生午休條件，各地紛紛創(chuàng)新舉措，滿足不同年齡段學(xué)生午休“躺睡”的需求?！　慕衲?月4日開始，杭州市錢塘區(qū)46所中小學(xué)57000名學(xué)生實現(xiàn)了午休“躺睡”?！笆嫘奶伤惫こ瘫涣袨?023年錢塘區(qū)十大民生實事之一，教育部門采取“一校一案”，各校因地制宜，不搞“一刀切”。在幸福河小學(xué)，上海外灘、杭州樂園、東北大炕、蒙古草原、幸福折疊床五種不同主題的躺睡形式，涵蓋了普通教室和專用教室的午睡方式。普通教室里采用折疊床模式，學(xué)生把課桌稍稍往前移動，教室后面就成為學(xué)生的午睡場地，結(jié)束后把折疊床收起放進收納柜子即可。普通教室可以容納一半學(xué)生的午睡，另一半學(xué)生則要去躺睡室午睡?！　≡谀暇┩鈬Z學(xué)校方山分校副校長陳禮斌看來，推行午休“躺睡”還需綜合考慮，學(xué)生的午休需求也是因人而異。接下來學(xué)校計劃啟用小學(xué)部空閑的宿舍，小學(xué)部高年級有午休需求的學(xué)生可以向老師申請，到宿舍休息三十到四十分鐘。綜合考慮宿舍的啟用、可“調(diào)節(jié)”桌椅的磨損問題、學(xué)生“躺睡”的舒適度等細節(jié)問題，學(xué)校正在研究優(yōu)化可行性方案。　　廣東省佛山市順德區(qū)紅崗小學(xué)克服場室不足、課室面積小等困難，通過定制午睡柜，重新規(guī)劃課室環(huán)境，不僅做到100%“躺得下”，還實現(xiàn)了“躺得好”。學(xué)生在午睡前，把桌椅聚攏為數(shù)列，整齊地擺放在教室中間，隔開男同學(xué)午睡區(qū)和女同學(xué)午睡區(qū)。在定制午睡柜時，分年級定制不同寬度的收納床柜，以更好地適應(yīng)不同身高和體型的學(xué)生需求。　　福建省泉州市鯉城區(qū)實驗小學(xué)為了強化對學(xué)生午睡的科學(xué)管理，就午睡的方式方法組織了教學(xué)培訓(xùn)，首先是對午休的時長要有科學(xué)要求，一般在半小時到一個小時之間；其次是午睡的時間，按照學(xué)校慣例，在學(xué)生吃完午飯后會由教師組織學(xué)生在操場上散步，或在指定班級內(nèi)看書、下棋、吃水果，放松一段時間后，再午睡?！　。ā跤浾?王瑛琪 實習(xí)生 李甜甜 整理）