德州古塤工作室，徐琦使用校音器為他制作的陶塤反復(fù)校音，確定音準(zhǔn)。　　德州學(xué)院校園內(nèi)的長(zhǎng)廊上，徐琦（左二）教授學(xué)生古塤演奏技藝。　　古塤孔徑大小直接影響音準(zhǔn)，徐琦反復(fù)試驗(yàn)，力爭(zhēng)找到最佳開孔技巧。　　徐琦在為一只古塤泥坯修孔。　　徐琦的工作室里擺滿了各種形態(tài)和顏色的古塤。這是他帶領(lǐng)學(xué)生手工制作的作品。　　德州學(xué)院附屬小學(xué)，徐琦教小學(xué)生吹奏古塤。　　徐琦（左二）向德州學(xué)院剛?cè)雽W(xué)的新生講授古塤的手工制作技巧。　　□記者 李勇 通訊員 郭慶萍 報(bào)道　　3月14日，德州學(xué)院校園里春意盎然，伴著陣陣花香，一段古樸的塤樂合奏傳出悠揚(yáng)的旋律，引得行人紛紛駐足傾聽。這是德州學(xué)院音樂教師徐琦在帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行塤樂吹奏練習(xí)?！　〗衲?7歲的徐琦是德州學(xué)院音樂學(xué)院第一教師檔支部數(shù)技，音樂學(xué)院院長(zhǎng)助理、副教授，同時(shí)，他還是山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“德州古塤制作技藝”項(xiàng)目第四代傳承人?！　_是重鍋?zhàn)罟爬系拇底鄻菲髦唬羯珳喓窆艠?，距今已?000多年的歷史。德州古塤制作這一傳統(tǒng)手工技藝也有100余年歷史，2009年被錄入山東省第二批省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄。2010年，德州學(xué)院開始教授古塤的演奏和制作技藝。2013年，德州學(xué)院開設(shè)選修課《陶塤制作與演奏》，成為全國(guó)唯一將陶塤制作與演奏列為專業(yè)課程的院校。　　徐琦大學(xué)學(xué)的是竹笛演奏專業(yè)，學(xué)院指派他來講授《陶塤制作與演奏》這門課，授課初期，學(xué)生們對(duì)這種陶土制作的古老樂器非常陌生，甚至連“塤”這個(gè)字怎么發(fā)音都不知道。隨著授課內(nèi)容的不斷豐富，學(xué)生們對(duì)陶塤的制作與演奏逐漸產(chǎn)生興趣。徐琦因勢(shì)利導(dǎo)成立了“德州古塤”課題研究小組，研究非遺項(xiàng)目，并開展課題采風(fēng)、研討、手工制作實(shí)踐等多項(xiàng)活動(dòng)。　　德州古塤制作過程精細(xì)復(fù)雜，有拉坯、開孔、修孔、校音等十幾個(gè)環(huán)節(jié)。早期的德州古塤以五孔塤為主，音域較窄，表現(xiàn)力有限。為達(dá)到更好的演奏效果，在保證音色統(tǒng)一和演奏流暢的前提下，徐琦對(duì)塤的腔體和吹孔細(xì)節(jié)進(jìn)行了反復(fù)調(diào)試，先后研制出了八孔塤、九孔塤、十孔塤，音域拓寬至兩個(gè)八度，可演奏完整的半音階。 “如今的德州古塤不僅可以演奏傳統(tǒng)古曲，也可以演奏音律比較復(fù)雜的現(xiàn)代樂曲。同時(shí)，外觀上也作出創(chuàng)新，除傳統(tǒng)梨形還有葫蘆形、筆筒形等，受到越來越多學(xué)生的喜愛。迄今為止，已經(jīng)有200多名學(xué)生選修這門課程?！毙扃f。為拓寬課程的實(shí)踐空間，德州學(xué)院先后與德州梁子黑陶文化有限公司、寧津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簽署了合作協(xié)議，在古塤制作的專業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化方向進(jìn)行了有益探索。　　作為德州古塤制作技藝傳承人，為推動(dòng)這門非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和保護(hù)，徐琦定期帶領(lǐng)學(xué)生舉辦音樂會(huì)、古塤知識(shí)講座、古塤制作體驗(yàn)活動(dòng)。為讓更多青少年接觸到古塤的魅力，徐琦先后走進(jìn)德州市近20所中小學(xué)開展古塤普及活動(dòng)，并在4所學(xué)校開設(shè)了古塤社團(tuán)。每次看到社團(tuán)里的孩子們鼓著腮幫子，吹得小臉通紅，認(rèn)真學(xué)習(xí)吹奏的樣子，徐琦都會(huì)感到由衷的欣慰。　　從2013年開設(shè)《陶塤制作與演奏》課程算起，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)10年過去了，徐琦開展的“德州古塤傳承與保護(hù)”系列課題研究在多種學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文著作，擴(kuò)大了古塤文化的影響力?！白鳛橐幻麄鞒腥?，我會(huì)努力推動(dòng)傳統(tǒng)民樂和手工技藝契合時(shí)代發(fā)展步伐，讓更多年輕人聽到德州古塤，愛上德州古塤?！毙扃f。