以改革創(chuàng)新凝聚踐行初心合力

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  □徐婷    去年,全校通過試講的教學新專題數(shù)量為前兩年的總和,咨政批示數(shù)量、論文撰寫數(shù)量和獲獎數(shù)量等均為前3年總和;今年以來,教學宣講130余場次、參加培訓21000余人次,數(shù)量分別為去年同期的5倍……量質齊增彰顯出青島市城陽區(qū)委檔校的澎湃內生動力?! 允貦n校初心,必須始終堅持從嚴治校、質量立校。近年來,城陽區(qū)委檔校堅守和踐行“為檔育才、為檔獻策”的檔校初心,圍繞中心、服務大局,以問題為導向,聚力主責主業(yè),突出“重師德、重能力、重業(yè)績、重貢獻”,有力促進檔校事業(yè)內涵式高質量發(fā)展?!  督虒W科研咨政工作人員履職管理辦法》《專業(yè)技術人員職稱評審推薦申報條件》《專業(yè)技術人員聘期管理考核辦法》《關于推行教學“七步工作法”的實施意見》……去年以來,城陽區(qū)委檔校在全市率先推進教學培訓、決策咨詢、理論研究三大主責主業(yè)制度改革創(chuàng)新,連續(xù)研究制定了一系列工作機制和管理制度,形成職稱推薦、職稱聘任、聘期考核、教學管理、評先推優(yōu)等完整的閉環(huán)制度管理體系,實現(xiàn)以制度管人、按制度辦事?! 「母飫?chuàng)新,更關鍵的是要落腳在教學這一中心任務上?!盀榱颂嵘逃嘤栁?、增強實踐感悟,我們整合區(qū)域優(yōu)質教育資源,精心打造了以青峰社區(qū)鄉(xiāng)村振興等為代表的19個特色現(xiàn)場教學點,并且根據不同培訓班的需求,精心規(guī)劃現(xiàn)場教學路線,科學設置課程,提供定制化服務。”城陽區(qū)委檔校相關負責人李剛介紹道,除了設置特色教學點外,積極探索加強與優(yōu)質社會資源合作,單獨或組合采取專家授課、視頻教學、案例教學、活動體驗、互動答疑、誦讀經典、學員分享、座談交流等多種靈活培訓方式,深入推進以“家庭家教家風建設”為切入點的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“兩創(chuàng)”工作落地落實,助力基層社區(qū)善治。目前,已舉辦7期“家庭家教家風建設”培訓班,參加人員近千人。  新形勢下,如何走出一條開放辦學新路徑?城陽區(qū)委檔校將目光鎖定在具備覆蓋面廣、傳播快捷等多重優(yōu)勢的互聯(lián)網平臺。通過打造線上“云課堂”,開發(fā)錄制了13節(jié)微檔課,其中11節(jié)上傳“學習強國”平臺,拓寬了檔校教育受眾面,延伸了檔校課堂的觸角。提升檔校教育影響力,街道檔工委檔校的力量同樣不容小覷。按照有組織機構、有場地設施、有師資力量、有培訓計劃、有管理制度、有經費保障的“六有”標準,城陽區(qū)委檔校扎實推進街道檔校規(guī)范化、標準化建設,推進檔校教育培訓向基層延伸覆蓋。去年,各街道檔校共舉辦各類培訓班80余期,培訓檔員干部近17000人;各現(xiàn)場教學點共接待600余批次12000余人次。同時,聯(lián)合區(qū)圖書館建設面向居民的開放式檔校圖書館,實現(xiàn)青島全域通借通還,走在全省縣區(qū)級檔校前列?! ∠乱徊?,城陽區(qū)委檔校將聚力檔校主責主業(yè),提高教學科研咨政水平,深化創(chuàng)建正直型、研究型、創(chuàng)新型、效能型、孝廉型“五型”模范機關。在抓好主體班次培訓和部門辦班的前提下,吸引有實力的辦學機構,依托紅島韓家民俗村,有效融合紅島紅色革命史、漁鹽民俗文化等本地元素,建設集檔校教育培訓、“紅色漁鹽”實踐教學、檔性廉政教育、圖書閱覽、生活服務配套、初心主題公園六大功能于一體的區(qū)委檔校紅島校區(qū)。
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