軼話□ 許志杰　　我的老師黃冕堂先生以97歲高齡仙逝，想起兩件舊事，用心成文，以為深情紀(jì)念?！　杉滤闫饋矶伎?0年了。第一件事是剛剛過了2003年元旦不久的一個(gè)傍晚，正要離開辦公室，一位同事打電話告訴我：你的老師在樓下。接過電話一聽，原來是我在山東大學(xué)歷史系讀書時(shí)的老師黃冕堂老師。不知老先生親自登門有何貴干，忙不迭下樓接他?！　↑S老師是我國著名的明清史研究專家，在史學(xué)界以及教育界享有盛譽(yù)。我讀大學(xué)時(shí)，黃老師給我們開的選修課就是明清斷代史。黃老師當(dāng)年講課的內(nèi)容已記不大清楚了，但老師那種兢兢業(yè)業(yè)、繪聲繪色、硬朗干練的神采，至今記憶猶新。2003年黃老師已年近八十，硬朗依舊，而且比以前更加認(rèn)真，他老人家到報(bào)社竟是為一個(gè)記者送一本書。黃老師說，昨天，齊魯晚報(bào)的一位記者把電話打到家里，請(qǐng)教一個(gè)歷史方面的問題：我國古代科舉考試開始到結(jié)束，共產(chǎn)生多少位狀元，山東籍的狀元有多少位？老師一時(shí)拿不準(zhǔn)，就讓這位記者把電話號(hào)碼留下，待核對(duì)后電話告知。當(dāng)天黃老師就查對(duì)出來，并欲電話告知，只是電話號(hào)碼有誤，怎么也打不通。黃老師怕耽誤了那位記者使用，竟步行一小時(shí)，從山東大學(xué)中心校區(qū)趕到位于濼源大街的齊魯晚報(bào)編輯部?！　≡趫?bào)社黃老師一共坐了不到10分鐘，他怕影響我們工作。就是這短短的10分鐘，老師也沒有忘記自己“傳道授業(yè)”的責(zé)任。黃老師說，現(xiàn)在的大學(xué)缺少基礎(chǔ)教育，原著讀得少，大學(xué)歷史系有的竟然不開《文獻(xiàn)學(xué)》這門課，讀原著少的原因是因?yàn)閷W(xué)生不知道有多少可讀的文獻(xiàn)。黃老師已經(jīng)建議，山東大學(xué)歷史系在本科開設(shè)《文獻(xiàn)學(xué)》，補(bǔ)上這門本不該缺少的基礎(chǔ)課程。因?yàn)槲艺谧x杜澤遜先生所著的《文獻(xiàn)學(xué)概論》一書，感受頗深，讀大學(xué)歷史系四年，后來又忝列研究生班，卻對(duì)文獻(xiàn)學(xué)所知甚少?；诵┕Ψ蜃x完《文獻(xiàn)學(xué)概論》，大有豁然開朗，眼前一片光明之快感，選書有了方向，讀書有了綱領(lǐng)。黃老師的話針對(duì)性是很強(qiáng)的，作為老師知道自己的學(xué)生需要什么。黃老師還談到了那些年學(xué)術(shù)界的抄襲問題，被他舉例的人竟然在學(xué)術(shù)界很有一些影響。黃先生說，年輕記者不懂就問的做法值得稱贊?！　√焐淹恚遗曼S老師步行回家太過勞累，就從單位要了一輛車送他，但老師堅(jiān)持步行返回，只好送他下樓，目送黃老師疾步遠(yuǎn)去?！　∞D(zhuǎn)眼到了第二年春天，我去濟(jì)南英雄山文化市場(chǎng)閑逛，出來時(shí)在市場(chǎng)大門口見到了黃老師。問他這么遠(yuǎn)來有什么事嗎，黃老師說，這次他是乘坐公交車過來的，倒了三次車，又步行一會(huì)兒就到了。他說昨天來買了一支毛筆和宣紙，回家打開包裝紙看到多了一支小毛筆，他想是店主拿錯(cuò)了，今天特意過來還給人家。為這事啊，我趕緊和黃老師一起返回，到了那個(gè)毛筆店，黃老師先是道歉，又把那支小毛筆還給人家，弄得店主不知所措。原來在黃老師挑選毛筆時(shí)，店主看老先生文質(zhì)彬彬，聽口音又不像當(dāng)?shù)厝?，就問了一句，知道老先生是山東大學(xué)歷史系著名教授，大老遠(yuǎn)從山大新校專門到英雄山文化市場(chǎng)買筆和紙，很受感動(dòng)，也很敬重老先生，包裝毛筆時(shí)就有意多放了支小毛筆，也沒告訴老先生，造成了誤會(huì)，致使老先生又跑了一趟。店主把這事說給黃老師聽，黃老師一聽先表示了謝意，又掏出20塊錢給店主。黃老師說，你們做買賣不容易，我可不能白要這支筆?？袋S老師執(zhí)意給錢，我就勸店主收下，店主又找了10元給黃老師。之后，又陪黃老師轉(zhuǎn)了幾家花店，他買了一盆文竹，我們一起坐公交車離開?！　杉抡f起來都沒多大，完全可為可不為，但是黃老師毫不猶豫，決意去做，令我深感在自己的老師面前要永遠(yuǎn)做一個(gè)恭恭敬敬的學(xué)生才是。2019年秋天，我們山大歷史系1979級(jí)同學(xué)聚會(huì)紀(jì)念相識(shí)40年，考慮到系里的幾位上了年紀(jì)的老師參加活動(dòng)不便，就分別由同學(xué)登門看望并致以崇高的敬意。已經(jīng)95歲的黃老師雖然身體硬朗，也有參加活動(dòng)與學(xué)生一起重溫那段歡樂時(shí)光的愿望，畢竟歲數(shù)大了，我們還是登門致謝。讓同學(xué)們想不到的是黃老師竟如此精神矍鑠，師母雖小黃老師幾歲，卻也年逾90。更為神奇的是師母八十多歲時(shí)開始學(xué)習(xí)使用電腦，親手把黃老師的手稿錄入完成并且整理成書出版。這件宏偉的事業(yè)完成之后，師母給自己安排的工作是除了照顧黃老師，每天織毛線，上午織，下午拆，晚上洗，周而復(fù)始，從不間斷。這是一種什么樣的毅力啊，同學(xué)們感嘆再三，上學(xué)時(shí)跟著黃老師讀書，長學(xué)識(shí)，長大了學(xué)著黃老師做人處事，到老了要像黃老師和師母那樣照顧好自己。老師的學(xué)問那是不盡的事業(yè)，老師的品格那是一本讀也讀不完的大書，而老師和師母晚年對(duì)生命的敬重與自重，則可視為老師給我們這些學(xué)生布置的最后一次課外作業(yè)，一次可以抄老師作業(yè)的作業(yè)，同時(shí)也給了同學(xué)們一次青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的表現(xiàn)機(jī)會(huì)?！　》?003年我們同學(xué)畢業(yè)20年聚會(huì)的紀(jì)念冊(cè)，內(nèi)有黃老師的題詞：桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。黃老師慷慨激昂給我們講課的情景浮現(xiàn)眼前，一口濃重的湖南口音，神采飛揚(yáng)，動(dòng)力十足。他讀書在山大歷史系，畢業(yè)后一直在歷史系教書、作研究，他深愛母校，深愛學(xué)生??！仁者壽，2021年1月16日，黃老師安詳辭世，身后著作等身，桃李天下?！　∠肫鹩浽谛睦锏倪@兩件小事，就好似見到“溫暖光芒的源泉”，人性的光輝噴薄四射。