山丹稅務(wù):開(kāi)展“與稅童行·心向未來(lái)” 稅法宣(水冷風(fēng)扇好用嗎)傳進(jìn)校園活動(dòng)

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人間最美三月天,春花爛漫展新顏。在第32個(gè)稅收宣傳月來(lái)臨之際,山丹縣稅務(wù)局“隴稅雷鋒”稅宣分隊(duì)走進(jìn)山丹縣城關(guān)小學(xué),開(kāi)展“與稅童行·心向未來(lái)”稅法宣傳進(jìn)校園活動(dòng),將稅法知識(shí)與學(xué)生的課堂相結(jié)合,讓學(xué)生們了解稅收、走進(jìn)稅收,并呼吁大家一起學(xué)習(xí)稅法、遵守稅法,為祖國(guó)貢獻(xiàn)稅收力量。課堂上,稅法宣傳員利用互聯(lián)網(wǎng),播放《兒童稅法課堂》視頻,結(jié)合生活實(shí)際,用生動(dòng)活潑的實(shí)例,有無(wú)稅收的前后對(duì)比,向同學(xué)們介紹我國(guó)的稅法起源、稅收概念、現(xiàn)行的主要稅種等通俗易懂的知識(shí)點(diǎn),讓同學(xué)們了解稅收的重要性。幽默耐心的語(yǔ)言學(xué)生們聽(tīng)得津津有味,同學(xué)生在課堂上與稅法宣傳員積極互動(dòng),課堂氛圍相當(dāng)濃烈,稅法宣傳員在輕松愉快的課堂上引領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)會(huì)稅收之于民生的重大意義?!巴瑢W(xué)們,你們知道‘稅’字代表著什么嗎?納稅人又指的是誰(shuí)呢?稅收其實(shí)就在我們的身邊,與我們的生活緊密相關(guān),我們上學(xué)路上走過(guò)的水泥馬路、風(fēng)景如畫(huà)的校園,寬敞明亮的教室和各種教學(xué)設(shè)備……這些都和稅收有關(guān)?!倍惙ㄐ麄鲉T通過(guò)列舉生活中的例子在課堂上向同學(xué)們講解稅收相關(guān)的知識(shí)。互動(dòng)環(huán)節(jié),同學(xué)們積極舉手回答稅法宣傳員提出的問(wèn)題,與她們交流互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。稅法宣傳員們還為同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富的學(xué)習(xí)獎(jiǎng)品和“隴稅雷鋒”收納袋,通過(guò)稅收知識(shí)互動(dòng)搶答的方式,增加小朋友的積極性?!按饘?duì)題目的時(shí)候很開(kāi)心,學(xué)習(xí)之后,我知道稅收和我們也有很多的聯(lián)系,比如平常在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)就已經(jīng)向國(guó)家交稅了,而且稅收可以讓學(xué)校更漂亮,讓馬路更加寬敞,讓我們的國(guó)家更富強(qiáng),希望我以后也能為國(guó)家稅收做貢獻(xiàn)?!鲍@獎(jiǎng)的小朋友開(kāi)心地說(shuō)道。山丹縣城關(guān)小學(xué)主要負(fù)責(zé)人表示:稅務(wù)部門(mén)為我們的同學(xué)們開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng),豐富學(xué)生們課余活動(dòng),擴(kuò)展同學(xué)們的稅收知識(shí),給同學(xué)們樹(shù)立“取之于民,用之于民”的稅收理念,從小樹(shù)立法治思維和誠(chéng)信意識(shí),激發(fā)了同學(xué)們對(duì)稅收的濃厚興趣 。青少年是國(guó)家的希望,既是未來(lái)稅收的創(chuàng)造者,也是依法誠(chéng)信納稅的傳承者。該局開(kāi)展此次活動(dòng)旨在讓稅收知識(shí)融進(jìn)校園教學(xué)之中,在同學(xué)們的心里種下一顆稅收的種子,這顆種子有向善、向上的力量,通過(guò)稅法宣傳讓這顆種子從校園“萌芽”、向家庭“發(fā)枝”、向社會(huì)“結(jié)果”,推動(dòng)社會(huì)形成崇尚稅法、捍衛(wèi)稅法、依法誠(chéng)信納稅的良好氛圍,提高全民納稅遵從度。(蘇文鋒)
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